ある日のミーティング風景（104実験室）
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104実験室での開発ミーティング。
４代目EyeMoTプログラマの岩崎くん，EyeMoTボックスアプリを絶賛改修中。
どこを直したらいいのか，どう直したらいいのか，学生たちと意見を交わしながら改善していきます。
この積み重ねが学生のプログラミング能力を高めていきます。
私は開発の難易度と教育福祉現場での必要度を天秤にかけながら，研究として使えるように舵取りするのが仕事。
どんなにいいアイデアでも，実現困難だと時間ばかりかかるもの。
プログラマの実力を勘案して，実現可能な方法で取り組むめるように促します。
１年もそうやっていれば嫌でも実力がつくのです。
こうして，これまでのEyeMoTプログラマたちは，社会の一線で活躍するようになりました。
かれこれ５年ほど，こうしてEyeMoTシリーズの開発行っています。
伊藤さん、学生の皆さん、いつも開発ありがとうございます。
先日、文部科学省GIGAスクール構想（一人一台パソコン）の関連で、周辺機器の希望調査がありました。
本校はEyeMoTボックスを３台申請しようと思っています。
EyeMoTボックスアプリが、いい具合に、生徒たちの学習に使えるようになると良いと思っています。
よろしくお願いします。